RESULTADO DEL TEST DE DOMINANCIA CEREBRAL IRIDIAN
08/FEBRERO/2017
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
NO. 41
MÓDULO V: ADMINISTRA Y DESARROLLA PLATAFORMAS E-LEARNING COMERCIALES
SUBMÓDULO 1: DESARROLLA PLATAFORMAS E-LEARNING
ALUMNA: CASTREJÓN HERNÁNDEZ IRIDIAN DANIELA
GRUPO: 6 AMP.
NO. 41
MÓDULO V: ADMINISTRA Y DESARROLLA PLATAFORMAS E-LEARNING COMERCIALES
SUBMÓDULO 1: DESARROLLA PLATAFORMAS E-LEARNING
ALUMNA: CASTREJÓN HERNÁNDEZ IRIDIAN DANIELA
GRUPO: 6 AMP.
2. RESULTADO DEL TEST DE DOMINANCIA CEREBRAL
CUADRANTE AZUL (A)
Hemisferio Superior Izquierdo o Cortical Izquierdo
Son personas con alta capacidad de análisis, que le dedican mucho tiempo al pensamiento, a razonar, a entender las causas de las cosas y los efectos de cada una de sus comportamientos. Son rigurosos, lógicos, técnicos, que se basan en hechos, cuantitativos, directos, racionales, analíticos, críticos.
Actividades preferidas: razonamiento lógico, recolección de datos, mecanismos de funcionamiento, juzgar por hechos. Personas que van al "qué" y al "porqué", al resultado. Importa el contenido. Suelen ser personalidades frías.
Tipos de trabajo afines: Físico, químico, ingeniero, matemático, médico, biólogo, abogado.
Actividades preferidas: razonamiento lógico, recolección de datos, mecanismos de funcionamiento, juzgar por hechos. Personas que van al "qué" y al "porqué", al resultado. Importa el contenido. Suelen ser personalidades frías.
Tipos de trabajo afines: Físico, químico, ingeniero, matemático, médico, biólogo, abogado.
Características de los estudiantes: Prefieren clases sólidas, apoyadas con hechos y argumentos. Necesitan comprender las leyes, el funcionamiento y la teoría antes de experimentar.
Características de los docentes: Profundizan en su asignatura, acumulan el saber necesario, demuestran las hipótesis e insisten en la prueba. Les molesta la imprecisión, y dan gran importancia a la palabra correcta.
Características de los docentes: Profundizan en su asignatura, acumulan el saber necesario, demuestran las hipótesis e insisten en la prueba. Les molesta la imprecisión, y dan gran importancia a la palabra correcta.
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